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Depuis la rentrée 2025, les collèges doivent organiser la mise à l’écart des téléphones des élèves. Mais l’interdiction d’utiliser son portable au collège existait déjà depuis 2018. Que change donc le dispositif « Portable en pause » — et à quoi faut-il s’attendre concrètement ?
Un élève peut-il encore apporter son téléphone au collège ? Peut-il joindre sa famille en cas de problème ? Et tous les établissements fonctionnent-ils de la même façon ? Derrière l’expression « portable en pause », la règle est moins uniforme qu’on pourrait le croire.
L’interdiction d’utiliser son téléphone existait déjà
Depuis 2018, l’utilisation du téléphone portable et des autres équipements de communication est interdite aux élèves dans les écoles et les collèges, ainsi que pendant les activités liées à l’enseignement à l’extérieur de l’établissement. Des exceptions peuvent être prévues, par exemple pour un usage pédagogique ou pour un élève ayant un handicap ou un trouble de santé invalidant.
Cette règle n’empêchait pas un collégien d’avoir son téléphone avec lui : elle lui interdisait de l’utiliser dans l’établissement. En cas d’infraction, le règlement intérieur pouvait prévoir une confiscation.
Le dispositif « Portable en pause » ajoute une organisation concrète : le collège doit préciser dans son règlement intérieur comment les téléphones et objets connectés sont mis à l’écart. Selon les établissements, les élèves peuvent les déposer dans une boîte, un casier ou une pochette, ou suivre une autre procédure définie localement. La circulaire de juillet 2025 demande que ces modalités soient déterminées par chaque collège, en concertation avec sa communauté éducative et la collectivité concernée.
Une règle nationale, des modalités locales
« Portable en pause » ne signifie donc pas nécessairement que tous les collégiens déposent leur appareil à l’entrée dans le même type de rangement. Le principe est national, mais les modalités dépendent du collège : il faut consulter le règlement intérieur pour savoir ce qui est prévu dans l’établissement de son enfant.
La généralisation a d’ailleurs été progressive. À la rentrée 2025, seuls 9 % des collèges déclaraient avoir déjà mis en place le dispositif, selon une enquête du syndicat des personnels de direction rapportée par Le Monde. En mars 2026, le tableau de suivi de la stratégie numérique du ministère indiquait que 2 048 collèges l’avaient mis en place. Ces chiffres proviennent de sources et de dates différentes ; ils montrent un déploiement en cours, mais ne permettent pas à eux seuls de savoir comment la règle est appliquée dans chaque établissement aujourd’hui.
Comment un élève peut-il contacter sa famille ?
On a déjà La mise à l’écart du téléphone ne signifie pas qu’un élève doit rester sans solution s’il a besoin de joindre ses parents. Le ministère indique que chaque établissement doit préciser la marche à suivre en cas de nécessité, par exemple lors d’une urgence médicale ou d’une sortie anticipée. L’élève doit alors passer par les modalités prévues par le collège, plutôt que d’utiliser librement son propre téléphone. Des exceptions peuvent aussi concerner certains contextes particuliers, comme un voyage scolaire ou l’internat. Elles doivent être précisées par l’établissement. Les besoins liés au handicap ou à un trouble de santé invalidant sont également pris en compte dans le cadre prévu par la loi.
Ce qui change vraiment pour les familles
Pour les parents, le changement principal n’est donc pas une nouvelle interdiction d’utilisation : celle-ci existe déjà. C’est l’organisation de cette interdiction qui devient plus explicite, avec une mise à l’écart définie par le collège et inscrite dans son règlement intérieur.
Avant la rentrée ou à l’arrivée dans un nouvel établissement, trois points sont utiles à vérifier :
- où et quand le téléphone doit être déposé, et comment il est récupéré ;
- quelle procédure suivre si l’élève doit contacter sa famille ;
- quelles exceptions s’appliquent, notamment pour un besoin médical, un voyage ou l’internat.
Quels effets peut-on en attendre ?
L’objectif affiché est de limiter les sollicitations liées au téléphone pendant toute la journée scolaire, y compris dans les couloirs et pendant les pauses. Le ministère présente l’expérimentation menée en 2024-2025 comme ayant produit des effets positifs sur le climat scolaire et les apprentissages. La délégation régionale au numérique éducatif en Occitanie relaie aussi des retours faisant état d’échanges plus fréquents entre élèves et d’un climat apaisé
Il faut toutefois distinguer les objectifs du dispositif et ce que les résultats disponibles permettent d’affirmer. Les pages officielles consultées décrivent des retours encourageants, mais elles ne publient pas de mesure détaillée permettant d’attribuer à la seule mise à l’écart des téléphones une amélioration générale de la concentration, des résultats scolaires ou du harcèlement. Le dispositif peut réduire certaines occasions d’utiliser son téléphone au collège ; il ne règle pas, à lui seul, les difficultés liées aux écrans ou aux réseaux sociaux en dehors de l’établissement.
Sources :
- Code de l’éducation, article L. 511-5 — interdiction et exceptions — https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000037286711
- Ministère de l’Éducation nationale, circulaire « Promouvoir un numérique raisonné à l’École », 10 juillet 2025 — https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo28/MENE2519904C
- Le Monde, enquête sur le déploiement à la rentrée 2025, 16 septembre 2025 — https://www.lemonde.fr/societe/article/2025/09/16/le-dispositif-portable-en-pause-boude-par-les-colleges-en-depit-des-annonces-de-rentree_6641345_3224.html
- Stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027, suivi ministériel consulté en septembre 2026 — https://strategie-numerique.incubateur.education.gouv.fr/fr/bilan
- Ministère de l’Éducation nationale, règles, exceptions et réponses aux familles, mise à jour du 25 août 2026 — https://www.education.gouv.fr/interdiction-du-telephone-portable-de-l-ecole-au-lycee-et-numerique-raisonne-455181
- DRANE Occitanie, retours sur le dispositif « Portable en pause » — https://drane.region-academique-occitanie.fr/thematiques/numerique-responsable-et-raisonne/portable-en-pause
